C.L.A.I.M. – Artificial Intelligence for Competences and Learning
Projekt CLAIM je namenjen zmanjševanju vrzeli med spretnostmi, ki jih zahtevajo sodobni proizvodni sistemi, in tistimi, ki jih trenutno ponujajo izobraževalne ustanove.
Vizija: Cilj je ustvariti popolno usklajenost med usposabljanjem in zahtevami industrije ter omogočiti posameznikom in organizacijam, da dosežejo odličnost.
Ključni cilji:
- Inovativna tehno-metodološka orodja: CLAIM zagotavlja napreden nabor orodij, zasnovanih za analizo in natančno prepoznavanje potreb po usposabljanju. Ta model, ki temelji na spretnostih, poudarja in izkorišča obstoječe znanje in zmožnosti, hkrati pa prikazuje, kaj zaposleni vedo, kako opravljajo naloge in njihovo pot do obvladovanja odličnosti.
- Podpora za kadrovske službe in poklicno usposabljanje: CLAIM uvaja napredne metodologije, ki kadrovskim strokovnjakom in specialistom za usposabljanje zagotavljajo vpoglede in spretnosti, potrebne za uporabo umetne inteligence za izboljšano upravljanje ljudi in razvoj talentov.
- Reševanje neskladij v spretnostih: Viri projekta CLAIM pomagajo organizacijam zmanjšati neskladja v ključnih digitalnih, okoljskih in internacionalizacijskih spretnostih, pri čemer se osredotočajo na izboljšanje skladnosti med spretnostmi zaposlenih in sodobnimi delovnimi scenariji.
Projekt CLAIM postavlja temelje za prihodnost, kjer se sistemi usposabljanja in potrebe industrije učinkovito uskladijo, zagotavljajoč, da se talenti prilagodijo in uspevajo v nenehno razvijajočem se delovnem okolju.
CONFORM S.c.a.r.l. je za projekt C.L.A.I.M. zagotovil platformo TaiLent, ki ponuja orodja za:
Analizo in oceno digitalnih, zelenih in podjetniških spretnosti: Ocenjevanje ravni digitalnih spretnosti (Evropski okvir DigComp), zelenih spretnosti (Evropski okvir GreenComp) in podjetniških spretnosti (Evropski okvir EntreComp) ter ugotavljanje vrzeli na ravneh „osnovno“, „srednje“, „napredno“ in „visoko specializirano“.
Oceno mehkih spretnosti: Ocenjevanje mehkih spretnosti, kot so „pogajanja“, „komunikacija“, „sodelovanje“, „upravljanje časa“, „vodenje projektov“ in „usmerjenost k ciljem“, ter ugotavljanje vrzeli na različnih ravneh, od „osnovno“ do „visoko specializirano“.
Podpora za stalno izobraževanje: Ponudba sistema „priporočil“ na podlagi ugotovljenih vrzeli v kompetencah z nasveti za samostojno učenje, na voljo v obliki e-učenja (brezplačno ali plačljivo), ter skrbno izbranih spletnih virov, razvrščenih po tematskih področjih za krepitev spretnosti.
Oblikovanje prilagojenih izobraževalnih programov: Omogoča ustvarjanje prilagojenih učnih programov, ki se izvajajo prek izobraževalnih srečanj v učilnici, izkustvenega učenja, coachinga, projektnega dela in drugih inovativnih učnih metod.
